На базе ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» проводятся обучающие семинары:
23 ноября 2018 года для учителей математики с 10.00 до 16.00;
24 ноября 2018 года для учителей русского языка и литературы   с 9.00 до 15.00.

Обучающие семинары проводятся в рамках реализации плана мероприятий Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» по мероприятию «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами», развития Региональной системы оценки качества образования.

В целях оказания адресной методической помощи и рамках повышения качества образования и совершенствования образовательного процесса для участия в семинарах приглашаются учителя кадетских образовательных организаций, образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях по повышению качества образования, а также в рамках Координационного совета при Министерстве образования и науки Республики Татарстан.

Занятия проводят председатели и заместители председателей региональных предметных комиссий, преподаватели НОУ ДПО «ЦГСО».

15 мая в рамках мероприятий, направленных на реализацию Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» по мероприятию «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» Министерством образования и науки Республики Татарстан на базе ГБУ «РЦМКО» проведен обучающий семинар по использованию результатов государственной итоговой аттестации для совершенствования образовательного процесса в образовательных организациях Республики Татарстан для педагогических работников образовательных организаций – экспертов региональной предметной комиссии по физике.

В семинаре обсуждались результаты Всероссийских проверочных работ, Государственной итоговой аттестации 2017 года и проблемы их использования в практической работе педагога, а также вопросы системы оценивания и совершенствования критериев оценки.

Министерство образования и науки Республики Татарстан совместно с государственным бюджетным учреждением «Региональный центр мониторинга качества образования» в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 г.г. провели исследование уровня владения ФГОС педагогическими кадрами общеобразовательных организаций. В рамках исследования было проведено анкетирование учителей начальных классов.

Целью работ по анкетированию учителей начальной школы, проводимых в образовательных организациях в Республике Татарстан, является получение комплексной информации для анализа профессиональной компетентности учителей начальной школы в реализации ФГОС начального общего образования.

         Анкетирование учителей осуществляется в режиме онлайн. При заполнении анкеты учителя вводят необходимые данные в виде чисел или выбирается ответ из предложенных вариантов.

      Для прохождения анкетирования каждому учителю начальных классов был выдан логин и пароль для входа в информационную систему.

Общие итоги анкетирования учителей начальной школы в РТ:
3986 - всего учителей заведено в систему
3823 - уникальных учителя приняли участие
3808 - уникальных учителя прошли анкетирование полностью

Анализ полученных результатов позволит разработать рекомендации по совершенствованию работы учителей в области реализации ФГОС начального общего образования.

В рамках проведения международного исследования The International Performance Indicators in Primary Schools project (далее – iPIPS) и лонгитюдного исследования iPIPS+ Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с НИУ «Высшая школа экономики» были определены муниципальные образования, в которых были проведены данные исследования: Алькеевский, Аксубаевский, Апастовский, Альметьевский, Балтасинский, Бугульминский, Верхнеуслонский, Дрожжановский, Заинский, Набережные Челны, Сармановский, Тюлячинский,  Черемшанский, Лаишевский.

Международное исследование iPIPS для обучающихся 1 классов проводилось с 9 по 23 октября.

Целью международного исследования iPIPS является выявление уровня готовности первоклассников к обучению в школе, посредством стартовой диагностики на входе в систему образования (выявление индивидуальных особенностей ребенка) и оценивание индивидуального прогресса ребенка в течение первого года обучения. Исследование будет проведено в два этапа: 1 этап – осень (готовность), 2 – весна (прогресс). Инструмент мониторинга готовности ребенка к обучению в школе и его индивидуального прогресса в течение 1-го года обучения разрабатывается с 1994 года Центром оценивания и мониторинга Университета Дарема (Великобритания).

Лонгитюдное исследование обучающихся 3 классов проводилось в рамках реализации мероприятий по оценке качества образования и проекта Российского научного фонда «Прогнозирование успешности обучения детей в системе начального образования». Целью лонгитюдного исследования iPIPS+ является изучения роли индивидуальных и средовых факторов, способствующих развитию учебных навыков обучающихся 3 классов общеобразовательных организаций в ходе обучения в начальной школе.

В рамках исследования проводились две диагностические работы по математике и русскому языку (с 16 по 26 октября). В ходе исследования также проводилось изучение индивидуально-личностных особенностей учащихся 3 классов в ходе анкетирования учащихся.

В настоящее время сотрудники Центра мониторинга качества образования ВШЭ анализируют все результаты, полученные в ходе исследования. В ближайшее время будут завершены аналитические отчеты по результатам исследований для каждой школы и каждого класса, даны методические рекомендации для учителей и школ.

2 ноября 2017 года состоялся ежегодный Форум для руководителей методических объединений учителей муниципальных образований РТ на базе общеобразовательных организаций Ново-Савиновского района г.Казани: МБОУ «Лицей № 177» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 179 с углубленным изучением отдельных предметов».

В рамках пленарного заседания Форума выступили:

Мухаметов Ильдар Ринатович, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан, «Результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2017 году и подготовка к проведению ГИА в 2018 году»;

Мухаметов Айрат Ринатович, директор ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования», «Направления взаимодействия и использования результатов процедур оценки качества образования на муниципальном уровне»;

Гимранова Татьяна Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного Института филологии и межкультурной коммуникации им. Л.Н. Толстого ФГАОУ ВО «Казанский федеральный университет», председатель региональной предметной комиссии по русскому языку, «Эффективное использование результатов ЕГЭ 2017 года при подготовке обучающихся к итоговой государственной аттестации по русскому языку в 2018 году»;

Акшаева Елена Юрьевна, учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ «Гимназия №102 имени М.С.Устиновой» Московского района г.Казани, председатель региональной предметной комиссии по биологии, «Проблемы качества подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации в условиях изменений КИМов по биологии»;

Нестерова Надежда Александровна, руководитель Информационно-методического центра Управления образования Исполнительного комитета муниципального образования «г.Набережные Челны» Республики Татарстан, «Роль методической службы при подготовке к государственной итоговой аттестации по предметам»;

Федорова Тамара Трофимовна, начальник управления общего образования Министерства образования и науки Республики Татарстан, «Роль муниципальной методической службы в повышении качества образования».

Работа по секциям проводилась для руководителей методических объединений учителей по следующим общеобразовательным предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология. В раздаточных материалах – сборники с статистико-аналитическими отчетами о результатах ГИА 2017 года по предметам.

В работе секций приняли участие методисты издательств «Просвещение», «Дрофа», представители регионов России.

На секции заместителей начальников органов управления образованием по учебно-методической работе, муниципальных координаторов ГИА и специалистов по оценочным процедурам были рассмотрены следующие вопросы:

Федорова Т.Т., «Дорожная карта подготовки к ГИА»

Ахвердиева Г.А., «Подготовка образовательной организации к проведению итогового сочинения»

Алексеева М.В., «Общественный наблюдатель на ГИА: его роль и полномочия». «Работа конфликтной комиссии»

Хайруллина Г.М., «Формирование базы выпускников одно из организационных условий ГИА: правила заполнения»

Кравцов А.А., «Печать КИМов в аудитории: новые технологии – новые возможности»

Тренировочное тестирование – важный элемент подготовки к экзаменам, способствующий достижению максимального для себя результата при сдаче ГИА.
В числе первых протестировались обучающиеся СОШ № 179 Ново-Савиновского района, СОШ № 18 и гимназии № 1 Вахитовского района города Казани.

Мы ждем вас по адресу: г.Казань, ул.Боевая, д.13,
тел.: (843) 223-09-18 .

25-26 августа 2016 года на базе ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки» в рамках совершенствования системы общественного наблюдения под руководством Федеральной службы в сфере образования и науки проведен семинар «Эффективная организация общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации».

На основании письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 30.08.2016 года № 10-675 ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» информирует о сроках обработки экзаменационных работ участников сентябрьских сроков ЕГЭ в 2016 году.

Информируем Вас о том, что 13 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа:

Информируем Вас о том, что 11 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа:

11 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ от 30 июня 2016 года по русскому языку, математике базового уровня, физике, химии, английскому языку, обществознанию.

В рамках развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования под руководством Федеральной службы в сфере образования и науки 7 – 8 июля 2016 года в г. Геленджик проводится межрегиональная конференция по оценке качества образования «Управление качеством образования – перспективные формы и методы».

Информируем Вас о том, что 7 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа:

6 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по русскому языку (27 июня 2016 года).

Информируем Вас о том, что 4 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа:

2 июля 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ:

Информируем соискателей гранта «Наш новый учитель» о том, что с 29 июня по 15 июля 2016 года открыт доступ для онлайн-регистрации на тестирование по общеобразовательным предметам.

28 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ и ГВЭ-11 по истории и информатике и ИКТ (дата экзамена: 16 июня 2016 года).

27 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ и ГВЭ-11 по биологии и иностранным языкам (дата экзамена:
10-11 и 14 июня 2016 года).

Информируем Вас о том, что 24 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа:

Информируем Вас о том, что 22 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа:

21 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ и ГВЭ-11 по обществознанию.

20 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по математике профильного уровня.

Информируем Вас о том, что 17 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа:

15 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по русскому языку и математике базового уровня.

14 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ОГЭ, ГВЭ-9 от 3 июня 2016 по русскому языку.

10 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ОГЭ, ГВЭ-9 от 31 мая 2016 по математике.

8 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ географии и литературе от 27 мая 2016 года.

6 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ОГЭ, ГВЭ-9 от 28 мая 2016 по иностранному языку.

3 июня 2016 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ОГЭ, ГВЭ-9 от 26 мая 2016 по обществознанию, химии, литературе и информатике и ИКТ.

Проведение зональных семинаров по организации ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») В целях организованной подготовки персонала пунктов проведения экзамена (далее – ППЭ) к организации единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) по иностранным языкам (раздел «Говорение») в период с 4 по 10 мая 2016 года проведены зональные семинары по обучению кадрового состава ППЭ ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»), запланированных к проведению экзамена 10-11 июня, 23 июня 2016 года на территории Республики Татарстан.

В целях организованной подготовки персонала пунктов проведения экзамена (далее – ППЭ) к организации единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) с применением технологий печати КИМ в аудиториях ППЭ и сканирования бланков участников в ППЭ 4 – 5 мая 2016 года проведены зональные семинары по обучению кадрового состава ППЭ ЕГЭ, запланированных к проведению экзаменов с применением технологий печати КИМ в аудиториях ППЭ и сканирования бланков участников в ППЭ на территории Республики Татарстан. Данная технология будет применяться на базе 8 муниципальных районов Республики Татарстан: Агрызского, Азнакаевского, Актанышского, Бавлинского, Бугульминского, Дрожжановского и Ютазинского районов Республики Татарстан.

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать собственный текст участника.

25 апреля 2016 года на базе ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» состоялась торжественная церемония закрытия и подведение итогов республиканского конкурса «Воспитатель года» с участием заместителя Премьер-министра Республики Татарстан-министра образования и науки Энгеля Наваповича Фаттахова.

В целях организованной подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Республике Татарстан в 2016 году Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан  совместно с ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» с    4 по 13 апреля 2016 года проводят зональные совещания с участием руководителей ППЭ ГИА, помощников руководителей ППЭ ГИА, членов ГЭК, аккредитованных общественных наблюдателей, технических специалистов ППЭ.

1 апреля 2016 года проведено совещание по подготовке к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования с участием муниципальных координаторов, операторов муниципального модуля региональной информационной системы Республики Татарстан. Совещание было посвящено организационно-технологическим аспектам при проведении устной части ЕГЭ по иностранным языкам, ОГЭ по информатике, организации работы с руководителями и организаторами ППЭ, а также проведен практикум для операторов РИС-11.

Сегодня 21 марта 2016 года стартовал досрочный этап государственной итоговой аттестации. В этом году досрочно сдать Единый государственный экзамен (ЕГЭ) заявились выпускники из 19 районов Татарстана. Досрочный этап сдачи стартовал сегодня по всей России и продлится до 23 апреля.

В период с 9 по 18 марта 2016 года на базе ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» организуются очные обучающие семинары для экспертов предметных комиссий Республики Татарстан по общеобразовательным предметам «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного и среднего общего образования».

В рамках организованной подготовки к государственной итоговой аттестации 10 февраля 2016 года ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» были проведены семинары по проектам «ЕГЭ на отлично» и «ЕГЭ без двоек» для обучающихся образовательных организаций Спасского и Кайбицкого районов Республики Татарстан.

В целях совершенствования республиканской системы оценки качества образования Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с государственным бюджетным учреждением «Республиканский центр мониторинга качества образования» при поддержке Евразийской ассоциации оценки качества образования 2 – 4 февраля 2016 года на базе МБОУ «Арская средняя общеобразовательная школа №1 им. В.Ф. Ежкова с углубленным изучением отдельных предметов» Арского муниципального района РТ состоялся обучающий семинар «Региональные системы оценки качества образования. Принципы их построения».

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

В 2016 году в рамках организованной подготовки к государственной итоговой аттестации ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» 29 января был проведен заключительный этап обучающего семинара по специализированной программе «ЕГЭ без двоек» и стартовал проект «ЕГЭ на отлично» для обучающихся образовательных организаций Республики Татарстан. В семинаре приняли участие образовательные организации Лаишевского, Верхнеуслонского и Камско-Устьинского районов Республики Татарстан, а также МБОУ «СОШ №100» Приволжского района г. Казани.Встреча прошла в хорошей рабочей атмосфере. В ходе семинара обучающиеся прослушали лекцию по изучению стратегий выполнения заданий ЕГЭ и получили исчерпывающие ответы на все интересующие их вопросы.

На страницах «Образовательного портала» мы предлагаем вам удобные и эффективные виды подготовки к государственной итоговой аттестации – тренировочные тестирования по общеобразовательным предметам, индивидуальные консультации, практико-ориентированные семинары.

В наступившем 2016 году в рамках организованной подготовки к государственной итоговой аттестации ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» 8 января был проведен обучающий семинар по специализированной программе «ЕГЭ и ОГЭ без двоек» для обучающихся образовательных организаций Спасского и Лаишевского районов Республики Татарстан.

ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» проводит отборочную сессию кандидатов в эксперты предметных комиссий Республики Татарстан «Подготовка экспертов-кандидатов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного и среднего общего образования»:

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

19 и 20 ноября 2015 года на базе ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» прошла IV межрегиональная научно-практическая конференция «Повышение роли экспертного сообщества в региональной системе оценки качества образования».

10 и 12 ноября 2015 года проведена серия семинаров-совещаний с участием координаторов от муниципальных образований Республики Татарстан и операторов Региональной информационной системы муниципального уровня. Семинары посвящены ключевым вопросам государственной итоговой аттестации в 2016 году.

На территории Республики Татарстан в период с 26 по 31 октября проводится апробация новых экзаменационных моделей по четырем учебным предметам: история, обществознание, география, информатика и ИКТ.

В рамках реализации мероприятий Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 годы, с целью развития республиканской системы оценки качества образования 27 октября 2015 года на территории Республики Татарстан проведено диагностическое тестирование с полным охватом обучающихся 4, 6, 8 классов по татарскому языку.

С 26 по 27 октября 2015 года в Республике Татарстан с рабочим визитом находится делегация специалистов государственного бюджетного учреждения «Центр мониторинга качества образования» Министерства образования Республики Саха (Якутия) по вопросам оценки качества общего образования и изучения опыта ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования».

16 октября 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа ЕГЭ от 9 октября 2015 года по русскому языку, математике базового уровня, математике профильного уровня.

С 12 по 16 октября 2015 года в Республике Татарстан с рабочим визитом находится делегация города Санкт-Петербург во главе с заместителем председателя Комитета по образованию Ирины Александровны Асланян. В составе делегации также лучшие директора школ - победители конкурса образовательных организаций, внедряющих инновационные образовательные программы.

9 октября 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников дополнительного этапа ЕГЭ по следующим предметам:

ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» объявляет об обновлении экспертного состава предметных комиссий Республики Татарстан по общеобразовательным предметам, создаваемых для проверки развернутых ответов участников государственной итоговой аттестации в 2016 году, и приглашает к сотрудничеству работников системы образования Республики Татарстан (учителей-предметников, преподавателей организаций, реализующих образовательные программы среднего общего, среднего профессионального и высшего образования).

В рамках реализации мероприятий Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 гг., в целях оценки качества начального образования в образовательных организациях, завершающих введение новых ФГОС, на территории Республики Татарстан при содействии Центра оценки качества образования ИСРО РАО 30 сентября 2015 года проведено тестирование по русскому языку, 2 октября 2015 года – по математике.

Стартовал проект «ЕГЭ и ОГЭ без двоек» 30 сентября 2015 года в рамках организованной подготовки к государственной итоговой аттестации государственным бюджетным учреждением «Республиканский центр мониторинга качества образования»

Информируем Вас о том, что 25 сентября 2015 года является официальным днем объявления результатов участников резервного дня дополнительного этапа ОГЭ по русскому языку и математике (дата сдачи экзамена: 22 сентября 2015 года).

Информируем Вас о том, что 22 сентября 2015 года является официальным днем объявления результатов участников резервного дня дополнительного этапа ОГЭ по русскому языку (дата сдачи экзамена: 21 сентября 2015 года).

Сообщаем Вам, что по причине ремонтных работ на территории Кировского района г. Казани 26 августа 2015 года в здании ГБУ "Республиканский центр мониторинга качества образования" планируется отключение электроэнергии. В связи с этим, прием заявлений участников на дополнительные (сентябрьские) сроки государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ 26 августа 2015 года закрыт.

Информируем соискателей гранта «Наш новый учитель» о том, что 18 августа 2015 года завершилась онлайн регистрация на тестирование по общеобразовательным предметам.

В сентябре пройдет очередной этап сдачи государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) по обязательным учебным предметам в форме ЕГЭ.

Информируем Вас о том, что 10 августа 2015 года является официальным днем объявления результатов участников дополнительного этапа ОГЭ и ГВЭ-9 по математике – (дата сдачи экзамена: 7 августа 2015 года).

Информируем Вас о том, что 7 августа 2015 года является официальным днем объявления результатов участников дополнительного этапа

ОГЭ и ГВЭ-9 по русскому языку – (дата сдачи экзамена: 3 августа 2015 года).

4 июля 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников резервных дней основного этапа ЕГЭ по информатике и ИКТ, биологии, истории, иностранным языкам (даты экзаменов: 25 – 26 июня 2015 года).

Руководителям органов местного самоуправления Республики Татарстан, осуществляющим управление в сфере образования (по списку)

О результатах участников дополнительного этапа ОГЭ по математике

Информируем Вас о том, что 30 июня 2015 года является официальным днем объявления результатов участников основного этапа ЕРЭ по татарскому языку - (дата сдачи экзамена: 25 июня 2015 года).

2 июля 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников резервных дней основного этапа ЕГЭ и ГВЭ-11

25 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по иностранным языкам (дата сдачи экзаменов: 11, 17 и 18 июня 2015 года).

25 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по информатике и ИКТ, биологии и истории (дата сдачи экзаменов: 15 июня 2015 года).

Информируем Вас о том, что 20 июня 2015 года является официальным днем объявления результатов участников основного этапа ОГЭ и ГВЭ-9 по предметам:

русский язык, математика, информатика и ИКТ - (дата сдачи экзаменов: 18 июня 2015 года).

20 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по физике (дата сдачи экзамена: 11 июня 2015 года).

7 июня 2015 года является официальным днем объявления результатов участников основного этапа ОГЭ и ГВЭ-9 по предмету:

Русский язык (дата сдачи экзамена: 16 июня 2015 года).

18 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по обществознанию и химии (дата сдачи экзаменов: 8 июня 2015 года).

ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» напоминает Вам, что в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) Государственная экзаменационная комиссия (далее - ГЭК) Республики Татарстан допускает выпускников текущего года, получивших неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов (русский язык и математика), к пересдаче в сроки, определённые расписанием ЕГЭ, но с обязательной отменой неудовлетворительного результата.

16 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по математике профильного уровня (дата сдачи экзамена: 4 июня 2015 года).

Прием заявлений на апелляции о несогласии с выставленными баллами будет проводиться 15, 16 июня 2015 года в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых участники были допущены в установленном порядке к ГИА.

10 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ по математике базового уровня и ГВЭ-11 по математике (дата сдачи экзамена: 1 июня 2015 года).

Прием заявлений на апелляции о несогласии с выставленными баллами будет проводиться 11, 13 июня 2015 года в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых участники были допущены в установленном порядке к ГИА.

9 июня 2015 года является официальным днем оглашения результатов участников основного этапа ЕГЭ и ГВЭ-11 по русскому языку (дата сдачи экзамена: 28 мая 2015 года).

Прием заявлений на апелляции о несогласии с выставленными баллами будет проводиться 6, 8 июня 2015 года в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых участники были допущены в установленном порядке к ГИА.

11-12 марта 2015 года на базе Казанского торгово-экономического техникума проходит региональный чемпионат профессионального мастерства WorldSkills Russia по компетенции «Ресторанный сервис (Restaurant service)», в которой принимают участие 10 конкурсантов из профессиональных

Сразу две Всероссийские олимпиады школьников - по математике и физкультуре пройдут в апреле в Казани.

Одним из важных направлений сотрудничества Республики Татарстан и Исламской Республики Иран может стать отрасль образования. Об этом сообщил в Тегеране на встрече с вице-президентом Ирана по науке и технологиям г-ном Суреной Саттари Президент Татарстана Рустам Минниханов.

10 – 11 марта 2015 года на базе гимназии п.г.т. Богатые Сабы состоялся зональный этап республиканского конкурса «Учитель года – 2015». В мероприятии приняли участие представители Сабинского, Мамадышского, Пестричинского, Елабужского районов республики.

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев направил президенту международной организации Worldskills International Саймону Бартли гарантийное послание о намерениях провести в Казани мировой чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills Competition в 2019 году.

По итогам заседания Совета безопасности, которое состоялось 10 февраля 2015 года, и было посвящено вопросам совершенствования системы общего образования в Республике Татарстан, Министерством образования и науки РТ совместно с Центром экономических и социальных исследований при Кабинете Министров Республики Татарстан разработаны предложения по:

В настоящее время соревнования проходят по 47 специальностям на базе профессиональных образовательных организаций республики. Участники финала национального чемпионата будут определены в рамках полуфиналов, которые пройдут в федеральных округах Российской Федерации в апреле 2015 года.

«Ни в одном муниципальном районе Татарстана награждение победителей профессионального конкурса педагогов не проходит столь торжественно», - отметил он. В этом году в Казани соберутся лучшие учителя России на финал конкурса «Учитель Года России-2015». На базе казанских школ пройдет очный тур конкурсных испытаний – открытые уроки, педагогические мастерские и мастер-классы, которые будут транслироваться на сайте конкурса в режиме он-лайн. Из года в год растет количество участников соревнования на звание лучшего по профессии.

Конкурс сочинений и рисунков «Профессия» проходит с 10 марта по 15 апреля 2015 года в рамках заявочной кампании на право проведения мирового чемпионата по профессиональному мастерству WorldSkills competition в 2019 году в Российской Федерации.

Министерство образования и науки Республики Татарстан совместно с ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» провели первый этап зональных совещаний 23 и 24 декабря 2014 года в г. Альметьевск и г. Чистополь.